Pharmacologie de l´université

La philosophie se définit depuis sa naissance par un rapport conflictuel avec l´écriture et la technique. L´Académie de Platon était bien, pour reprendre l´expression de Marcel Détienne, une « machine à écrire », mais elle s´élevait aussi contre les Sophistes et contre les poètes. Aujourd´hui, l´Université, héritière de cette Académie, est la seule à pouvoir lutter contre le « djihad néolibéral » qui asservit savoirs et personnes à la rentabilité et à l´employabilité, grâce aux nouvelles possibilités de la révolution numérique. Pourtant, seule l´industrie capitaliste, et notamment financière, a su tirer parti de ces technologies numériques. L´université est à la traîne, quand elle n´est pas tout simplement soupçonnée de cautionner des manoeuvres frauduleuses – le documentaire The Inside Job met ainsi en cause le rôle de l´université de Columbia dans le monde de la finance. Bernard Stiegler poursuit dans ce livre la réflexion entamée dans Prendre soin – De la jeunesse et des générations, qui s´attachait notamment à critiquer le règne du marketing (que Stiegler appelle le « psychopouvoir » dans la lignée des travaux de Foucault sur le biopouvoir) et appelait à restaurer le dialogue intergénérationnel que ce dernier détruit. La révolution numérique, porteuse de digital studies et de digital humanities, est le pharmakon (le mal et son remède) de la nouvelle société savante que nous devons constituer. Elle oblige à repenser la politique des savoirs (elle passe d´un modèle topbottom à un modèle bottom-up), leur contenu, leur diffusion et leur sens. C´est ce à quoi veut contribuer ce livre, qui dialogue avec le Kant de Qu´est-ce que les Lumières et du Conflit des facultés.